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10bet:校医的工作关乎儿童青少年的成长

时间:2020/10/9 8:25:07   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:无论你从事何种职业,相关的专业知识都是工作的基础。校医作为师生健康的维护者,应具备基本的医学知识、预防医学知识、健康教育知识和必要的心理知识。校医服务于全校师生,尤其是中小学生,意外伤害在所难免。因此,要求校医同时具备基本的医疗服务能力,包括能够发现常见病、多发病并作出初步诊断;...
无论你从事何种职业,相关的专业知识都是工作的基础。校医作为师生健康的维护者,应具备基本的医学知识、预防医学知识、健康教育知识和必要的心理知识。校医服务于全校师生,尤其是中小学生,意外伤害在所难免。因此,要求校医同时具备基本的医疗服务能力,包括能够发现常见病、多发病并作出初步诊断;能对晕厥、休克、惊厥等紧急情况进行急救;能够处理擦伤、刀伤、割伤和挫伤等意外伤害;可处理学生运动损伤,如骨折、韧带扭伤等。然而,大多数校医普遍缺乏急救知识,这可能与中小学医务室最初的功能定位有关。在过去,中小学的医务室定位为预防保健,对医疗服务能力的要求较低。

此外,校医的工作关系到儿童和青少年的成长,涉及学校的各个方面,远远超出了普通医生的职责范围。因此,良好的心理素质也是工作中必不可少的要求。面对复杂的学校卫生工作,一些校医可能会感到紧张、疲惫和缺乏动力。因此,还应重视校医的心理素质培养。

校医岗位应为医学岗位,其主要职责应为全体师生提供全面、系统的医疗保健、健康教育和健康促进服务。因此,有必要进一步明确和细化学校卫生机构的职能和服务范围,增强校医对岗位任务的认识,明确服务内容,进一步提高学校卫生工作的能力和水平。

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